El 18 de junio se realizó un acompañamiento psicopedagógico a las estudiantes del noveno ciclo del programa de Educación Primaria Intercultural Bilingüe, con el objetivo de fortalecer el uso de estrategias lúdicas que favorezcan la interacción e integración en sus sesiones de aprendizaje.
La actividad se desarrolló en la Institución Educativa Luis Cavero Bendezú, específicamente en las aulas de 1° grado “A” y “B”, donde las estudiantes aplicaron propuestas metodológicas activas y creativas, centradas en el juego como herramienta pedagógica fundamental.
Este tipo de acompañamientos permite reforzar la práctica docente en contextos reales, promoviendo un enfoque intercultural, afectivo y participativo en la enseñanza, en beneficio del desarrollo integral de las y los estudiantes.
