El 2 de junio se realizó un acompañamiento especializado a las estudiantes del décimo ciclo del programa de estudios de Educación Inicial Intercultural Bilingüe, con el objetivo de fortalecer el uso de estrategias lúdicas en sus prácticas pedagógicas, fomentando una adecuada interacción e integración en sus sesiones de aprendizaje.
Esta actividad, impulsada por el Servicio de Soporte Psicopedagógico, se llevó a cabo en la Institución Educativa Soccosccocha, permitiendo a las futuras docentes experimentar y reflexionar sobre el impacto del juego en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los niños y niñas.
El acompañamiento contribuyó a reforzar la importancia de metodologías activas y contextualizadas, alineadas con las características culturales y lingüísticas de la infancia en contextos interculturales.
