En la continuidad del Proceso de Admisión 2026-II, modalidad Escuela Vocacional, la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública «José Salvador Cavero Ovalle» llevó a cabo, el 22 de julio, la Entrevista Situacional Grupal dirigida a las y los postulantes que clasificaron a la segunda fase del proceso de admisión para los programas de estudio de Educación Inicial Intercultural Bilingüe y Educación Física. Esta evaluación constituyó una etapa fundamental para valorar las competencias socioemocionales y el desempeño de los participantes en escenarios de interacción grupal.
Mediante esta evaluación se observaron habilidades relacionadas con la comunicación efectiva, el trabajo colaborativo, el liderazgo, la capacidad de análisis y la resolución de situaciones en equipo, competencias esenciales para el ejercicio de la profesión docente. De esta manera, la EESPP «JSCO» reafirma su compromiso con un proceso de admisión integral y objetivo, orientado a seleccionar futuros educadores con el perfil humano y profesional que demanda la educación actual.
